Director

• Dña. Stella Maldonado Esteras

Objetivos

Objetivos del Curso:

No hay nada más humano que el deseo; este nos mueve a hacer, a imaginar, a inventar, a crear. En el caso de esta propuesta, se pone en la raíz de la intervención educativa, dentro de diferentes contextos socioculturales, aunque, preferentemente, las aulas escolares.  
En este curso se desea trabajar con el deseo en el centro, el deseo de crear, y de crear a través de las artes, que se erigen en recursos didácticos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.  
 
La metodología con la que se trabajará será el Aprendizaje Basado en la Creación, enunciado por Caeiro (2018) consistente en: 
Para establecer la importancia de trabajar con el Aprendizaje Basado en la Creación en la formación escolar, nos introducimos en el origen educativo del aprendizaje por proyectos, diferenciamos el proyecto y el acto creador entre los diferentes tipos de proyectos conocidos, señalamos los aspectos más importantes de la acción creadora y su relación con la creatividad, ampliamos el término “conocer” con el de “saber” e identificamos el “crear” como acción fundamental en las categorías utilizadas en la psicología cognitiva actual. En todo este recorrido situamos el “deseo” como estrategia motivadora y detonante de este particular “modo” de aprender del arte que lleva a la 
metacognición y la metaemoción, ofreciendo una arquitectura orientativa de un Proyecto Creador. Esta metodología se trabajará a través de las artes para crear dinámicas a llevar a las aulas, cada estudiante con su interés y motivación.  
Partiendo de este enfoque, se plantea un seminario-taller construido en torno a dos partes que siempre estarán presentes:  
1- Parte teórica: Las artes y la creatividad a través de metodologías activas de aprendizaje dentro de los contextos educativos.  
2- Parte práctica: Experimentar con las artes, trazando diferentes creaciones individuales, identificando sus aplicaciones pedagógicas en contextos educativos reales. 
 
Objetivo general: 
• Construir un proyecto educativo propio basado en el aprendizaje basado en la creación a través de las artes. 
Objetivos específicos: 
• Conocer la metodología activa del aprendizaje basado en la creación.  
• Acercar las artes como recursos didácticos utilizables en cualquier contexto educativo. 
• Comprender la creatividad como capacidad humana que nos hace competentes para crear proyectos. 
• Trabajar la creatividad propia a través de la práctica plástica y visual. 
• Enlazar la práctica creativa artística con los contextos educativos de desarrollo profesional. 
• Adquirir herramientas prácticas para introducir las artes en los procesos educativos.  
 
Este curso se presenta como una oportunidad para innovar en la práctica educativa mediante el uso de las 
artes y la creatividad, promoviendo un aprendizaje activo y significativo.

Destinatarios

Público al que va dirigido:

Este curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer o profundizar en el uso de las artes y las manifestaciones artísticas como recurso educativo. Está especialmente diseñado para: 
• Estudiantes de los grados de Magisterio en Educación Primaria, Educación Infantil y del Máster de Formación del Profesorado. 
• Estudiantes de Bellas Artes y Humanidades con interés en los procesos educativos activos. 
• Estudiantes del grado de Psicología. Profesionales del ámbito de la Psicología. 
• Profesionales en activo que deseen incorporar estos recursos en su práctica educativa como recursos didácticos o herramientas de intervención cognitiva. 
• Profesionales del ámbito de la educación no formal e informal que busquen explorar nuevas herramientas pedagógicas. 
• Personas interesadas en la educación continua.  

Se proporcionará bibliografía de consulta para quienes deseen profundizar teóricamente en los temas abordados durante el curso.

Programa

Programa en PDF

Lunes 6 de julio -Horario: 10:00 a 14:00 horas 

Desarrollo del día:

- Presentación y dinámica del curso

- Las artes en los procesos educativos

- La creatividad como capacidad humana 

Martes 7 de julio - Horario: 10:00 a 14:00 horas 

Desarrollo del día:

Impartida por una profesora externa a la Universidad de Alcalá:

- La creación desde el punto de vista artístico en ámbitos socioculturales y educativos

Miércoles 8 de julio-  Horario: 10:00 a 14:00 horas

Desarrollo del día:

- El deseo de crear en la educación: las artes como recursos didácticos
- Metodología de Aprendizaje Basado en la Creación (ABC)
- Nuestro proyecto educativo

Jueves 9 de julio - Horario: 10:00 a 14:00 horas 

Desarrollo del día:

- Detonantes creativos artísticos para trabajar en educación

- Continuación de nuestro proyecto educativo

Viernes 10 de julio -Horario: 10:00 a 14:00 horas 

Desarrollo del día:

- Las artes como medios para investigar y educar

- Cierre y exposición de los proyectos de creación personales 

Observaciones

Todas las sesiones previstas conjugarán contenidos teóricos como acciones prácticas, promoviendo la investigación-acción como metodología de trabajo, más allá de la presentación del Aprendizaje Basado en la Creación como detonante.