Director

• Augusto Jiménez de la Fuente

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Objetivos

- Adquirir nociones generales sobre las principales características del alumnado con necesidades educativas especiales y su
adecuada respuesta y tratamiento en el aula.
- Aprender a diseñar actividades inclusivas en entornos educativos atendiendo a las capacidades de los participantes.
- Comprender la importancia de garantizar una atención personalizada a cada una de las particularidades que presenta cada
estudiante.
- Valorar la diversidad en el aula como una oportunidad educativa y para la convivencia.
- Integrar estrategias de intervención educativa en el aula que favorezcan la creación de un clima grupal y una interacción
enriquecedora entre iguales.
- Conocer diferentes estrategias que fomenten la inclusión y participación del ACNEE en el ámbito escolar como extraescolar.
- Capacitar a los docentes para el desarrollo de una real educación inclusiva.
- Conocer las diferentes leyes y normas que regulan la inclusión del alumnado en el sistema educativo español.
- Incentivar la cooperación-colaboración de la sociedad en el desarrollo de actividades inclusivas.
- Proporcionar recursos y estrategias prácticas metodológicas facilitadoras de la inclusión del ACNEE en el ámbito educativo

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Destinatarios

Alumnado universitario, profesorado en formación o en ejercicio y para interesados en general.

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Programa

 

LUNES 09 de junio
09:00 - 09:30 h. Presentación del Curso.
09:30 - 11:30 h. Inclusión educativa y alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE).
▪ Dr. Augusto Jiménez de la Fuente. Profesor Asociado y Director del Certificado de
Formación Permanente en Unidiversidad de la UAH.
11:30 - 12:00 h. Descanso.
12:00 - 14:00 h. Atención al ACNEE en el sistema educativo.
▪ Dr. Augusto Jiménez de la Fuente.

LUNES 16 de junio
09:00 - 11:15 h. Recursos y estrategias facilitadores de la inclusión de alumnado con discapacidad intelectual.
▪ Pilar Pérez Serrano. Integradora social; Maestra de Educación Primaria y de Educación Infantil (PT y AL).
11:15 - 11:45 h. Descanso.
11:45 - 14:00 h. Recursos y estrategias facilitadores de la inclusión de alumnado con discapacidad visual y auditiva.
▪ Pilar Pérez Serrano.

LUNES 23 de junio
09:00 - 11:15 h. Recursos y estrategias facilitadores de la inclusión de alumnado con discapacidad física.
▪ Dr. Augusto Jiménez de la Fuente.
11:15 - 11:45 h. Descanso.
11:45 - 13:30 h. El diseño universal de aprendizaje (DUA) como facilitador de la inclusión educativa.
▪ Dr. Augusto Jiménez de la Fuente.
13:30 – 14:00 h. Conclusiones, cierre y clausura del curso.

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Observaciones

 

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Plazo de matrícula

31 de enero de 2025 - 02 de junio de 2025

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Procedimiento

 

Hoja de inscripción:

 https://congresosalcala.fgua.es/extensionuniversitaria/inscripcion/6137/inscripcion/

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